La diagnosi sobre lleure inclusiu detectarà les necessitats de famílies, infants i entitats

S’ha engegat una diagnosi sobre el lleure educatiu inclusiu a la ciutat, per conèixer les barreres que troben els infants i adolescents amb diversitat funcional per participar en activitats de lleure. També per identificar les necessitats de les famílies i les entitats.

L’estudi permetrà analitzar l’oferta actual, el seu grau d’accessibilitat, els suports disponibles i les necessitats encara no cobertes. A partir dels resultats, es definiran propostes i actuacions per avançar cap a un lleure més inclusiu i accessible.

La diagnosi identificarà i dimensionarà les barreres relacionades amb la manca de suports personals, l’accessibilitat física, comunicativa o cognitiva, la formació dels equips educatius, el transport, els factors econòmics o l’accés a la informació.

L’estudi també analitzarà la situació actual de l’oferta, que ha patit la desaparició d’alguns projectes, com els esplais de cap de setmana de Globus i Tu Tries.  Aquest fet que ha reduït l’oferta per a infants i adolescents amb discapacitat durant els caps de setmana.

A això s’hi suma una elevada demanda de places als casals d’estiu inclusius. Així com la dificultat per trobar monitors voluntaris i la manca d’un marc normatiu que estableixi les ràtios d’atenció en aquestes activitats.

L’estudi es desenvoluparà amb la participació de persones amb discapacitat, famílies, entitats de lleure, professionals i administracions. La fase de diagnosi finalitzarà a finals de 2026. Els resultats estaran disponibles durant el primer trimestre de 2027.